Ideas claves de los ambientes de aprendizaje

 

Ambientes de aprendizajes

El ambiente de aprendizaje en ámbitos escolares

Los ámbitos escolares en el ambiente de aprendizaje posibilitan el desarrollo humano en lo socioafectiva, cognitiva, físico-creativa. De igual manera, los ambientes de aprendizaje es un espacio donde se logra los propósitos en propiciar una enseñanza tomando en cuenta las habilidades del estudiante.

Labor del docente en el ambiente de aprendizaje

El ambiente de aprendizaje no se limita en físico sensoriales como la luz, el color, el sonido y el espacio. También, se implementa la labor del docente 

“La labor del docente en el salón de clases debe ser organizada y generar el trabajo colaborativo, así como la aplicación de nuevos conocimientos” (Paredes Daza & Sanabria Becerra, 2015). La labor del docente permite implicar acciones, experiencias y vivencias en la cual permita el aprendizaje del estudiante.  

Espacio del ambiente de aprendizaje

El ambiente de aprendizaje se relaciona a diferentes espacios y elementos. En la cual, es importante la implicación de la institución educativa.

"Los espacios es el conjunto de conocimientos que requiere saber el alumno, dentro de los espacios se ubican las indicaciones del docente que da a los alumnos para fomentar la enseñanza aprendizaje" (Fernández, 2019). 

Las indicaciones que puede dar el docente en los espacios es la organización de trabajos escolares, como: tareas individuales, tareas grupales, investigaciones, portafolios y la socialización. 

Elementos del ambiente de aprendizaje 

Organización espacial:  Desarrollo de las actividades de aprendizaje y se proyecta  metodológicas. Además, construyen conocimientos y relaciones interpersonales (Vite, 2014).

Disposición de los materiales para el aprendizaje: Los materiales didácticos son elaboradas por el docente, aquello permite incorporar y facilitar la enseñanza-aprendizaje.

Organización para propósitos especiales: Los jóvenes aprenden cuando exploran mediante el uso de materiales didácticos concretos que les interesan y, que la organización del salón de clase, es un instrumento de enseñanza que les sirve de apoyo a los profesores. (Vite, 2014)

 Referencias Bibliográficas 

Fernández, J. R. (20 de octubre de 2019). Ambientes de Aprendizaje. Obtenido de Uniscopio: https://uniscopio.com/blog/ambientes-aprendizaje/#:~:text=Los%20ambientes%20de%20aprendizaje%20son%20el%20conjunto%20de%20elementos%20y,un%20proceso%20de%20ense%C3%B1anza%2Daprendizaje.&text=La%20educaci%C3%B3n%20superior%20necesita%20transformarse,socied

Paredes Daza, J. D., & Sanabria Becerra, W. M. (2015). Ambientes de aprendizaje o ambientes educativos. Revista de Investigaciones, 144-158. doi:http://dx.doi.org/10.22383/ri.v15i1.39

Vite, H. R. (2014). AMBIENTES DE APRENDIZAJE. Universidad Autónoma del Estado del Hidalgo. Obtenido de https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/huejutla/n4/index.html